学生利用手机移动互联网对课堂教学知识进行拓展。
四川新闻网成都12月18日讯（记者 张进春）“学生上课必须带手机，忘带，回宿舍去拿。”你没有听错，这是发生在四川一所高校课堂上的真实场景。12月17日下午2点15分，四川西南航空学院航空服务专业的一位男同学上课忘记带手机，被当班刘碧辉老师“勒令”回宿舍拿。用刘老师的话说：“学生可以忘记带课本，但不能不带手机。”
与目前很多高校“禁手机”截然相反的是，四川西南航空学院的做法多少显得有些另类和“任性”。
任性：上课必须带手机
原来，这是该校创新移动互联网网络教育发展，依托手机移动终端平台培植的“移动互联网教育生态系统”，该系统已经成功推行了两个多月，已经全员、全时、全空间覆盖西航20000余名师生，受到师生的广泛好评。为便于该系统建设该校无线wifi全覆盖工程已经接近尾声。
这个学校很任性，上课必须带手机。
据该校网络教育处处长段玉超介绍，今年初，学院院长魏全斌先生提出了“移动互联网教育生态系统”的创新教育教学模式，并在两个月前开始全面推行，与人们所熟知的网络教育有很大的区别，且不同于目前流行的微课、慕课。西航“移动互联网教育生态系统”模式是基于移动互联网“互动、链接、网络”的特点，实现学院师生“明主、开放、平等”的学习交流，其通过移动互联网构建各种网络圈，让学生在“百度”“微信”的学习模式中高效学习知识，并且适时地向学生推送具有逻辑化的碎片知识，回归教育本质，让学生主动参与进来，不仅获得知识，更重要的是让学生获得现代移动互联网学习和解决问题的方法。
稀罕：一节课8次共同使用手机
记者在现场看到，上课时，学生们人手一个手机，在老师的引导下搜索、分享知识。当刘老师讲解“高端经济舱服务项目”这个在民用航空服务领域中新出现的事物时，学生们通过手机搜索，展开了热烈的讨论。小组组员在各自查询的基础上积极发表看法，“记录员”紧张地进行着整理，并不时插入自己的观点，最后，各小组的“发言人”纷纷呈现出各自的观点。六老师赞叹地说：“原来我只准备让大家掌握六种不同的特点，同学们却总结出了13个精彩的差异性服务，我向你们学习！”
“移动互联网教育生态系统”在西航已经覆盖15000名师生，并受到好评。
刘老师告诉记者：“我们在课堂上对手机的运用，把每一个学生的积极性都调动起来了，并且我们可以通过这样的方式获得更多的知识、包容更多的观点，我和学生们在一起学习和成长。”该班祝继禾同学告诉记者，手机搜索的方式同学们更易于接受，并能让同学有很强的参与感，因此现在大家积极性很高，“方式变了，氛围和效率也都变了。”
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